Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 57" города Ярославля

Региональный проект

"Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала"

Программа по развитию личностного потенциала направлена на расширение возможностей ребенка совершать осознанный самостоятельный выбор жизненных целей и путей их достижения. Это подразумевает работу с каждым ребенком в трех ключевых направлениях: помощь в определении мотивов и установок, развитие универсальных компетенций, освоение технологий и инструментов под конкретные типы деятельности и задачи.

Такой подход соответствует задачам в сфере образования, обозначенным в Указе Президента России № 204 от 7 мая 2018 года, а также федеральным государственным образовательным стандартам.

Программа предусматривает разработку, апробацию и распространение комплекта учебно-методических решений по развитию личностного потенциала детей дошкольного и школьного возраста и последующую интеграцию их в систему общего образования в 30 регионах к 2023 году.

Видеоролик "Большие перемены в маленьком мире"  – фильм о жизни в проекте по развитию личностного потенциала в МДОУ "Детский сад № 57"

Приказ департамента образования Ярославской области об утверждения перечня образовательных организаций, участвующих в региональном проекте "Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала"

Презентация проекта "Терем – АРТ"

Бывает, вы не понимаете, что происходит с вашим ребенком? В голове возникают вопросы, о чем он говорит и почему так поступает? Общение с сыном или дочерью периодически заканчивается конфликтами и раздражением? Вы стараетесь быть лучшим родителем, но иногда чувствуете, что силы на исходе? Если вы испытываете что-то подобное, тогда этот курс будет вам полезен:

Семья на эмоциях – как понять своего ребенка

Образовательный детский онлайн-кинотеатр «Ноль Плюс»

Мультфильмы коллекции для детей 4-10 лет направлены на социально-эмоциональное развитие

11 февраля 2020 года в ИРО г. Ярославля в рамках регионального проекта "Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала" управленческая команда МДОУ "Детский сад № 57" в составе: Соловьевой И.В. – заведующего, Иноземцевой Т.Г. – старшего воспитателя, Клишиной Э.Ю. – воспитателя, Крошевой А.В. – воспитателя представила и защитила проект ДОУ "Терем-АРТ".

Цель проекта "Терем-АРТ": Создать условия для развития личностного потенциала детей дошкольного возраста.

Реализация проекта будет иметь позитивный образовательный и воспитательный эффект, позволит создать условия для: творческой активности, принятия детьми решений, свободного выбора детьми деятельности, развития навыков свободного общения, формирование активной индивидуальной позиции, развития умения действовать самостоятельно, формирования умения соблюдать правила, развития самоконтроля, что приведет к развитию личностного потенциала каждого ребенка.

20 февраля 2020 Педагогический совет "Условия без возможностей"

Мы часто ставим перед собой задачу «создать  условия…»  Однако условия и возможности это не одно и то же.  Имеющиеся условия могут не быть возможностями для развития наших воспитанников. Например, спортивная площадка в детском саду есть, но занятия на ней не проводятся. Или  некоторые спортивные формы мы считаем опасными, поэтому они есть, но дети на них заниматься не могут. Или упражнение на физкультурном занятии выполняет один ребенок, а остальные в это время стоят. Другой пример. Игровой материал есть, но он новый и дорогой, поэтому играть в него можно иногда на усмотрение воспитателя. Если  об этом задуматься, то всегда есть варианты для приближения имеющихся условий к возможностям для развития воспитанника с учетом его потребностей.  Таким образом, наша задача предоставить возможности для развития каждому воспитаннику.

12 марта 2020 "Гость группы"  Данная технология является одной из эффективных форм работы с семьями воспитанников, где родители не зрители, а активные участники. Такие встречи приносят много положительных эмоций, вносят в жизнь воспитанников радость от общения, а также прививают детям определенные культурные ценности.

Сотрудничество такого рода оказывает положительное влияние на образовательный, воспитательный и развивающий процесс в целом, а также на всех участников образовательных отношений.

20 марта 2020 "Ценность среды, сделанной своими руками"

Картонная коробка – нехитрая упаковка, а в руках детей это настоящий строительный материал. В нашем детском саду в старшей и подготовительной группе прошла неделя игр с картонными коробками. Ребята «строили» дома, квартиры, замки, мебель. Украшали их рисунками, вырезками из журналов, создавали настоящие творческие объекты.  В старшей группе ребята изготовили ширму, которую использовали для показа спектаклей. Дети были очень довольны, ведь в руках этих фантазеров даже пустые коробки превратились в интересное и полезное занятие.

3-4 июня 2020 педагоги и управленческая команда ДОУ 57 приняли участие в I Всероссийской научно-практической конференции «Развитие личностного потенциала как ценность современного образования», которая адресована всем участникам и партнерам Программы по развитию личностного потенциала из 20 регионов России. Организаторами выступили Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», реализующий Программу, и Московский городской педагогический университет.

22 октября 2020 года. "Эмоциональные ресурсы педагогов" - работа с психологом Стефану О.В.

Актуальной проблемой в детских садах является профессиональное выгорание среди педагогов. Профессиональное выгорание — это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов работающего человека. Одним из условием гормоничных отношений является своевременная работа, направленная на профилактику психоэмоционального состояния педагогов, работа с внутренними конфликтами. В заботе о других нельзя забывать заботиться о себе.

29 октября 2020 года. Семинар-практикум для педагогов ДОУ - старший воспитатель Смирнова Л.В.

В рамках проектной деятельности "Развитие личностного потенциала" для педагогов ДОУ был проведен семинар-практикум "Развитие креативности у детей дошкольного возраста". Целью семинара является систематизация знаний педагогов, повышение их профессиональной компетентности в области развития креативных способностей у дошкольников.

2-3 ноября 2020 года. Открытые просмотры образовательных проектов по развитию личностного потенциала.

Успешно развивать навыки XXI века может каждый. Главное — желание и упорство. Повышение уровня самообразования и квалификации наших педагогов через курсы "Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений". Тема интересная, знания полученные качественные, освоена теория 4К: критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация. Остается апробировать новые методики и технологии у себя в дошкольном учреждении.

12 ноября 2020 года. Правила поведения дома.

Одним из семейных заданий по учебному курсу "Социально-эмоциональное развитие" была разработка правил поведения дома. Важно с раннего детства работать над тем, чтобы дети не только получали и принимали заботу о себе, но и учились заботиться в свою очередь и проявляли внимание к ближнему. В своде правил звучали такие моменты как: делать уборку всей семьей, любить и ценить друг друга, радоваться жизни и др.

 22 декабря 2020 года. Педсовет "Социально-эмоциональное развитие"

Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии дошкольников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники не способны, во-первых, "читать" эмоциональное состояние другого человека, а, во-вторых, управлять своими эмоциями. Понимание своих эмоций и чувств также является важным моментом в становлении личности растущего человека.

 АРТ-проект "Украсим елку новогодними шарами"

С 21 по 28 декабря 2020 года в детском саду проходил первый АРТ-проект "Украсим елку новогодними шарами", объединивший всех участников образовательных отношений в одно общее интересное дело, в результате которого получилась яркая праздничная композиция.
Ветки ели, нарисованные на арт-стене детьми и воспитателями подготовительной группы, были украшены новогодними шарами (83! креативные игрушки), которые дети совместно с родителями создали в кругу семьи.

Январь 2021 "Здравствуйте, я пришел!"

Одной из задач реализации проекта "Терем-АРТ" является трансформация среды, направленная на развитие личностного потенциала. Индивидуализация РППС в ДОУ способствует развитию у детей социальных навыков, инициативности, самостоятельности, стимулирует общение, любознательность, творчество. Не дети должны приспосабливаться к детскому саду, а ДОУ должно стремиться создать необходимые условия для каждого ребенка, принимая во внимание его склонности, способности. Так на "детском совете" родилась идея создания проекта "Ладошки". В раздевальной комнате каждый воспитанник, приходя в детский сад, вывешивает на личный шкафчик свою цветную ладошку, символизирующую приветствие "Здравствуйте, я пришел!". Это позволяет ребенку чувствовать себя личностью, членом сообщества детей и взрослых.

14 января 2021 подведены итоги Фестиваля инновационных практик развития личностного потенциала

В декабре 2020 в рамках мероприятий проекта «Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала» совместно с благотворительным фондом Сбербанка России «Вклад в будущее» и Институтом развития образования Ярославской области прошел Фестиваль инновационных практик развития личностного потенциала, в котором приняли участие 46 участников. Наш детский сад представляли педагоги Смирнова Л.В и Гридина Е.М. Конкурсные материалы наших коллег по направлениям "Работа с дошкольниками" и "Работа с педагогическим коллективом" членами жюри были оценены на высоком уровне.

9 февраля 2021 года Вебинар "Пространство развития в ДОО" 

В рамках образовательных со-бытий регионального проекта «Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала» остоялся первый в этом году вебинар из цикла онлайн-марафона вебинаров «Свежий ветер», в котором наша команда приняла участие в роли слушателей. 

12 февраля 2021 года Арт-проект "Сердечные пожелания"

Природа наделила человека удивительным умением любить. Ее величество Любовь правит миром. Дарить любовь ближнему – это естественное и прекрасное чувство. Ко дню любви и дружбы в нашем ДОУ прошел арт-проект "Сердечные пожелания" - это прекрасная возможность поговорить с детьми о дружбе, товариществе, любви, о том, что можно не только получать поздравления, но и самим дарить радость окружающим. На арт-стене появилась праздничная композиция из множества ярких Валентинок, которые были адресованы друзьям и близким людям.

19 февраля 2021 года. "Клубный час"

Наш любимый КЛУБНЫЙ ЧАС снова состоялся! Дети, разделившись на три подгруппы, посетили три клубные площадки – "Спорт-СИТИ" (занятия на тренажерах и подвижные игры), "Бюро детских дел" (игры в шахматы/шашки, крестики-нолики и рисование), "Центр конструирования". Эмоции у всех участников клубной деятельности только положительные. А дети во время рефлексии задавали взрослым вопрос: "А когда снова будет Клубный час?"

5 марта 2021 года Арт-проект "Цветы в корзине"

Пришла весна, а вместе с ней первый праздник тепла, добра, любви и красоты, который мы встретили арт-проектом "Цветы в корзине". Данное мероприятие в очередной раз объединило детей, родителей и педагогов в одно интересное дело и подарило всем много радости и красоты! Поздравляем милых женщин с наступающим праздником Весны! Пусть в вашей жизни будет столько же цветов, сколько их в нашей корзине.

Март 2021 года. Экраны настроений и добрых дел

В группах старшего дошкольного возраста созданы экраны настроений. В начале и в конце дня дети рисуют смайлик, отражающий эмоцию, которую они испытывают в настоящее время. Работа с «экраном настроения» вызывает большой интерес и эмоциональный отклик у детей и является очень эффективным в реализации поставленных задач по развитию эмоциональной сферы дошкольников в детском саду.

На экране добрых дел дети собирают звездочки за хорошие поступки и дела, а также за помощь своим друзьям. Данный прием мотивирует детей на совершение добрых поступков, уважительное отношение к окружающим и активную работу в детском коллективе.

30 марта 2021 года. Выпуск газеты "Наш Теремок"

Выпуск № 26 газеты "Наш Теремок" мы посвятили теме развития личностного потенциала. В выпуске мы рассказали об изменениях, произошедших в нашем детском саду, о программе по социально-эмоциональному развитию, знакомим читателя с понятием "эмоциональный интеллект", даем рекомендации родителям: как они могут помочь ребенку научиться понимать и чувствовать свои эмоции.

31 марта 2021 года. Участие во II Всероссийской научно-практической конференции «Развитие личностного потенциала как ценность современного образования»

Команда педагогов и управленцев МДОУ "Детский сад № 57"  – участников Программы по развитию личностного потенциала приняла участие во II Всероссийской научно-практической конференции «Развитие личностного потенциала как ценность современного образования».

1 апреля 2021 года. Арт-проект "Сказочная птица"

И снова арт-проект объединил всех ребят «Теремка» в одну большую творческую работу под названием «Сказочная птица». Более ста пёрышек были сделаны руками наших воспитанников. А сколько придумано необычных узоров и цветовых решений! Детская фантазия не имеет границ. Да и тема проекта была выбрана не случайно – 1 апреля во всем мире отмечается День птиц.

2 апреля 2021 года. Выступление на семинаре «Апробация УМК «Школа возможностей» в ДОО»    

Команда МДОУ "Детский сад № 57" приняла участие в семинаре «Апробация УМК «Школа возможностей» в ДОО».В ходе встречи обсуждались следующие вопросы: работа с детьми дошкольного возраста, работа с родителями, организация совместных мероприятий для родителей и детей, диагностика результатов, создание РППС.

16 и 23 апреля 2021 года. "Клубный час"

Пятница – любимый день у подготовительных групп, потому что в детском саду проходит Клубный час. Дети с нетерпением ждут выхода в пространство учреждения, ведь там для них приготовлены интересные занятия, на которых они рисуют красками, играют в музыкальные инструменты, строят башни из конструктора, рисуют песком замысловатые узоры, поют песни. Клубный час – это радость, исполнение детских желаний!

Май 2021 года. Арт-проект "Вечный огонь".

Дошкольный возраст – благоприятный период воспитания патриотизма и любви к Родине. Поэтому в начале мая в МДОУ "Детский сад № 57" стартовал проект, посвященный Великой Победе. В этом проекте приняли участие все дети и педагоги учреждения. Были проведены беседы с детьми, выучены стихи, украшены окна детского сада, созданы поздравительные открытки, а на арт-стене "загорелся" Вечный огонь – символ памяти павшим героям в Великой Отечественной войне.

14 сентября 2021 года. Участие в вебинаре "Организационные особенности УМК «Социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста»

На вебинаре были рассмотрены важные шаги подготовки перед началом реализации УМК

1) регистрация на информационно-библиотечном ресурсе УМК "Школа возможностей"

2) прохождение онлайн-курса «УМК «Социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Условия эффективной реализации»»

3) знакомство с пояснительной запиской УМК

4) проведение встречи с родителями детей для знакомства с особенностями занятий

5) фиксация уровня развития социально-эмоциональных навыков в специальных бланках.

17 сентября 2021 года. Арт-проект "Осень листик подарила"

Наступила самая красивая пора – золотая осень. И это значит, что пришло самое время учить детей видеть красоту природы через средства изобразительной деятельности, продолжать развивать способность к образному восприятию красоты природы и ее передаче с помощью цвета, формы, композиции. Каждый воспитанник детского сада прикрепил к осеннему дереву кленовый листочек, который был создан совместно с родителями. Таким образом, каждый ребенок внес свой вклад в общую творческую работу. А мы, педагоги, восхищаемся разнообразием творческой фантазии детей и родителей. Благодарим семьи наших воспитанников за сотрудничество!

27 октября 2021 года. Участие в III Всероссийской научно-практической конференции «Развитие личностного потенциала как ценность современного образования»

Команда педагогов и управленцев МДОУ "Детский сад № 57"  – участников Программы по развитию личностного потенциала приняла участие в III Всероссийской научно-практической конференции «Развитие личностного потенциала как ценность современного образования».

18 ноября 2021 года. Выступление  на дискуссионной площадке «Педсовет76. РФ» по теме «Ярославская область – пространство развития личностного потенциала основных участников образовательных отношений».

Цель дискуссионной площадки: обобщить опыт создания личностно-развивающей образовательной среды в образовательных организациях  и представить практики развития личностного потенциала, реализуемые в Ярославской области и других регионах.

Команда МДОУ "Детский сад № 57" представила опыт работы по созданию арт-пространства в ДОУ как возможности развития личностного потенциала дошкольников"

Ноябрь 2021 года. Открытые просмотры образовательных проектов по развитию личностного потенциала.

Повышение уровня самообразования и квалификации наших педагогов через курсы "Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений". Тема интересная, знания полученные качественные, освоена теория 4К: критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация. Остается апробировать новые методики и технологии у себя в дошкольном учреждении.
 

21 декабря 2021 года. Мастер-класс "Арт-пространство как фактор развития личностного потенциала ребенка дошкольного возраста"

МДОУ "Детский сад № 57" представил для педагогов г. Ярославля опыт работы по направлению социально-эмоциональное развитие дошкольников. Подробно была освещена тема создания в ДОУ предметно-пространственной среды, созданной для развития личностного потенциала дошкольников. Мастер-класс был проведен на платформе Zoom. В мероприятии приняли участие 14 образовательных организаций.

Декабрь 2021 года. Арт-проект "Карнавальные маски"

Арт-проект создает условия для многоаспектной и увлекательной активности детей в художественно-эстетическом освоении окружающего и сказочного мира. Проявляется желание творить добро и удивлять своих родных и близких, а также друг друга – то есть превращаться в маленьких волшебников – помощников Деда Мороза. Созданная коллективная композиция "Новогодний карнавал" позволила создать в ДОУ радостную эмоциональную атмосферу в преддверии Нового Года. Благодарим семьи наших воспитанников за активное участие в мероприятиях детского сада. Все вместе мы создаем красоту и прекрасное настроение!

28 декабря 2021 года. "Гость группы" в рамках проекта "Андвент-календарь"

Новый год – самый волшебный праздник. Дети каждый день спрашивают, сколько дней осталось до Нового Года. Поэтому в подготовительной группе "Светлячки" появилась идея провести проект «Адвент календарь», в котором приняли участие дети, педагоги и родители. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Дети ежедневно находят в мешочках календаря интересные задания и с удовольствием выполняют их. Так в рамках проекта 28 декабря состоялся мастер-класс по изготовлению новогодних угощений - имбирных пряников и леденцов, который провела мама одной из воспитанниц. Детскому восторгу не было границ!

13 января 2022 года. "Клубный час"

Клубный час, клубный час! Мероприятие для нас!
13 января 2022 года в группе подготовишек произошло важное событие - состоялся клубный час! Это мероприятие ребята ждали все новогодние каникулы. Поэтому быстро поделились на группы и разбежались по детскому саду. Их ждали в центре занимательных игр, физкультурном зале и творческой мастерской. Ура! Мы самостоятельно нашли занятия по интересам.
Как же быстро пролетело время за увлекательными занятиями. Пора возвращаться в группу и поделиться с друзьями новыми впечатлениями.

25 января 2022 года. Кейсориум "Среда развития 4К в дошкольной образовательной организации"

Институт развития образования провел семинар "Среда развития 4К в дошкольной образовательной организации". В ходе встречи участники демонстрировали яркие примеры решения средовых проблем, связанных с развитием 4К. Состоялся взаимообмен опытом внедрения инноваций по развитию личностного потенциала между дошкольными организациями. Педагогическая команда МДОУ «Детский сад № 57» представила кейс по созданию среды 4 К по теме «Как сплотить детский коллектив».

17 марта 2022 года. Клубный час у подготовишек!

В ходе клубной деятельности детям было предложено три развивающих станции:

- ИГРОВАЯ, с наборами конструкторов: Magformers, Полидрон, Умнички и другими занимательными пособиями и играми.

- ТВОРЧЕСКАЯ: дети рисовали абстракцию всей группой по очереди - одни ребята начали рисунок, а другие закончили. И названия общей картине дети придумали разные: «Планета радуги», «Супер-пупер сказочная история», «Сердечно-морковный мир», «Элегантное художество». Детская фантазия не имеет границ!

- СПОРТИВНАЯ: здесь дети играли в бадминтон, подвижную игру "Двигайся-замри", "Автобус".

Клубный час учит общаться, выполнять правила, договариваться друг с другом, уступать. Уже находясь в группе, дети отметили, что мероприятие было классное, интересное, занимательное.

30 марта 2022 года. Навигация  обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде

Команда педагогов МДОУ "Детский сад 57" завершила обучение на курсах повышения квалификации по программе "Навигация  обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде". Цель программы - подготовка наставников профессиональных обучающихся сообществ (ПОС), которые умеют характеризовать роль и направления деятельности наставника в Программе. Итогом обучения стала разработка и представление наставнического проекта от образовательной организации.

5 апреля 2022 года. Совещание команд ОО-участников регионального проекта «Реализация комплексной программ по развитию личностного потенциала»

7 апреля 2022 года. Выступление на дискуссионной площадке Педсовет76. РФ «Программа по развитию личностного потенциала: эффекты, результаты, перспективы»

Участие в дискуссионной площадке приняли 410 человек и из г. Ярославля и Ярославской области, г. Москвы, Иркутской, Челябинской, Ульяновской, Свердловской, Нижегородской, Новосибирской, Липецкой областей; республики Татарстан, Ханты-Мансийского автономного округа, Удмуртской республики, Луганской народной республики.

К обсуждению опыта реализации Программы по развитию личностного потенциала присоединились педагоги-практики из общеобразовательных организаций  и ДОУ, ученые из институтов развития образования и  лаборатории развития личностного потенциала в образовании МГПУ. МДОУ "Детский сад № 57" на дискуссионной площадке представили педагоги Иноземцева Т. Г. и Смирнова Л. В. Тема выступления "Артбук как инструмент создания ЛРОС в детском саду".

Апрель 2022 года. Арт-проект "Сказочный город"

Еще один творческий проект состоялся в нашем детском саду. На арт-стене появился сказочный город, в котором у каждой группы есть своя улица, а у каждого воспитанника свой стильный домик. Дополнили сказочный город домики, созданные детьми со своими родителями – здесь и терема, и сказочные дворцы, избушки, загадочные постройки. В работе были использованы различные материалы и безграничная творческая фантазия. Таким образом, дети вместе со взрослыми создали атмосферу красоты и сказки.  

1 июня 2022 года. Встреча с кураторами из центра сопровождения проектов Института развития образования Ярославской области Кораблевой А.А., проректором ИРО по проектной деятельности и Измайловой Е.Л., руководителем центра сопровождения проектов.

Уже третий год в МДОУ «Детский сад № 57» успешно реализуется программа по развитию личностного потенциала. За этот период мы находились в тесном контакте с нашими кураторами и наставниками из Института развития образования Ярославской области, приобрели неоценимые знания, опыт и сделали большой шаг в развитии.

Педагогический коллектив нашего ДОУ выражает искреннюю благодарность коллегам из ИРО за сотрудничество!

18 августа 2022 года.Телемост Ярославль - Калининград

МДОУ «Детский сад № 57» представил для дошкольных образовательных организаций г. Калининграда свой опыт работы по теме «Образовательная среда ДОУ – территория возможностей». Калининградских коллег заинтересовали технологии и приемы, которые успешно реализуются в нашем учреждении: это технология успешной социализации Н.П. Гришаевой "Клубный час", отрывной календарь, экраны настроений и т.д.